2024年蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校招聘崗位信息表

2024-10-21 17:03:39閱讀()蕪湖市灣沚區(qū)人民政府
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2024年蕪湖醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校招聘崗位信息表

序號 部門 崗位 招聘人數(shù) 崗位要求 工作內(nèi)容 備注
1 辦公室 主任 1 1.本科及以上學(xué)歷,中文,行政管理等相關(guān)專業(yè);
2.45周歲以下,8年及以上大型服務(wù)、管理型企業(yè)工作經(jīng)歷;
2.熱愛教育工作,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識,能夠全身心地投入工作;
3.熟練使用辦公軟件,有較強(qiáng)的文字功底和組織協(xié)調(diào)能力;
4.具備較高的抗壓能力;
5.有相關(guān)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
1.負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室日常黨務(wù)、政務(wù)工作。
2.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校黨政管理,并督促、督辦、檢查工作落實情況。
3.負(fù)責(zé)擬訂學(xué)校黨政綜合性文件、工作報告,協(xié)助制訂全院性規(guī)章制度。
4.協(xié)調(diào)、組織、安排全校性黨政會議和重大活動,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)安排會議。
5.負(fù)責(zé)來文來函和學(xué)校公文的處理、機(jī)要文件收發(fā)工作;指導(dǎo)校內(nèi)各部門、各單位的文秘工作。
6.負(fù)責(zé)校內(nèi)外的綜合協(xié)調(diào)工作。
7.負(fù)責(zé)開展與上級單位和相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò),組織、協(xié)調(diào)有關(guān)接待工作。
8.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校外事工作。
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
2 辦公室 副主任 1 1.本科及以上學(xué)歷,中文,行政管理等相關(guān)專業(yè);
2.45周歲以下,5年及以上大型服務(wù)、管理型企業(yè)工作經(jīng)歷;
2.熱愛教育工作,具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識,能夠全身心地投入工作;
3.熟練使用辦公軟件,有較強(qiáng)的文字功底和組織協(xié)調(diào)能力;
4.具備較高的抗壓能力;
5.有相關(guān)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
1.負(fù)責(zé)各類文字材料起草工作;
2.負(fù)責(zé)校長辦公會等會議材料、議題整理,會議紀(jì)要和任務(wù)分解表的起草工作和督辦工作;
3.負(fù)責(zé)學(xué)校值班管理工作;
4.收集整理與學(xué)校有關(guān)的各類政策信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考;
5.協(xié)助綜合辦主任做好校內(nèi)外重要接待和全校性會務(wù)工作;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
3 教務(wù)處 處長 1 1.碩士及以上學(xué)歷,并具備相應(yīng)的學(xué)位。
2.35-60周歲,8年以上教學(xué)或教學(xué)管理工作經(jīng)驗,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力。
3.熟悉教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的制定和實施,具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力和豐富的管理經(jīng)驗。
4.熟悉中職教育的特點和規(guī)律,了解國家對中職教育的政策和要求。
5.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力和語言表達(dá)能力。
6.具備良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,清正廉潔。
1.負(fù)責(zé)制定和修訂學(xué)校的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度安排,確保教學(xué)內(nèi)容符合國家和地方的教育政策要求,以及學(xué)校的發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)。
2.建立和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,組織教學(xué)檢查、聽課評課、學(xué)生評教、教師評學(xué)等活動,收集并分析教學(xué)反饋信息,提出改進(jìn)措施,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。
3.參與制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,組織教師培訓(xùn)、進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長和教學(xué)能力提升。同時,負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的核定、教學(xué)獎勵的評審與發(fā)放等工作。
4.鼓勵和支持教師進(jìn)行教學(xué)研究,推動教學(xué)方法、手段和內(nèi)容的創(chuàng)新與改革。組織申報各級各類教學(xué)改革項目,總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果,提升學(xué)校的教學(xué)水平和影響力。
5.負(fù)責(zé)與國內(nèi)外職業(yè)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)及行業(yè)企業(yè)的交流與合作,拓展教學(xué)資源,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程和教學(xué)項目,提升學(xué)校的國際化水平和辦學(xué)實力。
6.負(fù)責(zé)定期召開教學(xué)工作會議,研討改進(jìn)有關(guān)教學(xué)與教學(xué)管理的工作,統(tǒng)籌安排全校性重要教學(xué)活動。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
4 教務(wù)處 教學(xué)運(yùn)行科科長 1 1.具有碩士及以上學(xué)歷,并具備相應(yīng)的學(xué)位。
2.具有1年以上教學(xué)或教學(xué)管理工作經(jīng)驗,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力。
3.熟悉教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的制定和實施,具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力和豐富的管理經(jīng)驗。
4.熟悉中職教育的特點和規(guī)律,了解國家對中職教育的政策和要求。
5.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力和語言表達(dá)能力。
6.具備良好的思想道德品質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,清正廉潔。
1.負(fù)責(zé)主持教學(xué)運(yùn)行科的日常工作,抓好教學(xué)行政管理,全面負(fù)責(zé)、組織完成各項教學(xué)工作任務(wù),努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
2.負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)制度的完善。
3.負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃,組織落實教學(xué)任務(wù)。
4.深入教學(xué)第一線,了解教學(xué)情況,聽取意見,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,聯(lián)系實際情況及時提出教改意見和提高教學(xué)質(zhì)量的建議,形成整改方案。
5.負(fù)責(zé)教研室日常教研活動的管理,并督促教研活動計劃的落實。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
5 教務(wù)處 語文教師 5 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,中文專業(yè)、漢語言文學(xué)或教育專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校語文教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
6 教務(wù)處 數(shù)學(xué)教師 11 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)教育相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
7 教務(wù)處 化學(xué)教師 1 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)教育相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
8 教務(wù)處 英語教師 5 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,英語教育相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校英語教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
9 教務(wù)處 思政教師 4 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,思政教育相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校思政教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
10 教務(wù)處 信息技術(shù)教師 2 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,信息技術(shù)背景相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
11 教務(wù)處 歷史教師 2 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,教育、歷史相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校歷史教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
12 教務(wù)處 體育與健康教師 3 1.熱愛教師工作,熟悉教材及課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感,師德端正。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語言表達(dá)能力優(yōu)秀,有親和力,擅長與學(xué)生溝通交流者優(yōu)先。
4.熱愛教師工作,有良好的團(tuán)隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
5.大學(xué)本科以上學(xué)歷,體育教育相關(guān)專業(yè)。
6.有高中或中等職業(yè)學(xué)校體育教師資格證。
1.制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動。
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
13 教務(wù)處 教學(xué)研究科科員 1 1.碩士及以上學(xué)歷,教育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等相關(guān)專業(yè);
2.35周歲以下,擁有2年及其以上行政工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3.熟練使用WPS或Office等辦公軟件,有良好的書面表達(dá)能力;
4.具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。
1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)制定、修訂等專題調(diào)研和教學(xué)改革研究工作;
2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教科研項目申報的組織和有關(guān)重要項目申報、進(jìn)度推進(jìn)、建設(shè)聯(lián)絡(luò)工作;
3.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教師教學(xué)能力競賽和優(yōu)秀論文、教學(xué)軟件、優(yōu)質(zhì)課評選等事務(wù)性工作;
4.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
14 教務(wù)處 實踐教學(xué)科中藥實驗員 1 1.??萍耙陨蠈W(xué)歷;
2.18-35周歲,有臨床工作經(jīng)歷優(yōu)先;
3.醫(yī)藥衛(wèi)生類等相關(guān)專業(yè);
4.能夠吃苦耐勞、善于總結(jié),具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)組織協(xié)調(diào)能力。
1.負(fù)責(zé)中藥實訓(xùn)場所的維護(hù)與管理,安排相對應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)計劃并監(jiān)督實施;
2.負(fù)責(zé)中藥實訓(xùn)教學(xué)計劃的編制與組織實施工作;
3.負(fù)責(zé)相對應(yīng)專業(yè)實訓(xùn)耗材的采購與使用管理,實驗實訓(xùn)設(shè)備的使用培訓(xùn),登記及臺賬建設(shè);
4.負(fù)責(zé)熟悉實訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)備的操作方法并講解;
5.負(fù)責(zé)專業(yè)相關(guān)技能大賽參賽集訓(xùn)組織與賽點申報、承辦等相關(guān)工作;
6.完成學(xué)校交辦的其他工作。
 
15 教務(wù)處 實習(xí)就業(yè)科科員 1 1.本科以上學(xué)歷,醫(yī)學(xué)、教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.具備1年以上學(xué)生管理工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3.熟練操作辦公軟件,工作主動性強(qiáng),善于思考且執(zhí)行力強(qiáng);
4.中共黨員優(yōu)先。
1.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌基地拓展、實習(xí)分配、崗前教育、補(bǔ)貼核算工作。
2.負(fù)責(zé)督查各學(xué)院實習(xí)大綱執(zhí)行情況。
3.負(fù)責(zé)督查實習(xí)生考勤、考核、鑒定以及請假、轉(zhuǎn)復(fù)崗手續(xù)的協(xié)調(diào)處理。
4.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
16 教務(wù)處 實習(xí)就業(yè)科科員 1 1.本科以上學(xué)歷,醫(yī)學(xué)、教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.具備1年以上學(xué)生管理工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3.熟練操作辦公軟件,工作主動性強(qiáng),善于思考且執(zhí)行力強(qiáng);
4.中共黨員優(yōu)先。
1.負(fù)責(zé)制定畢業(yè)生就業(yè)工作方案,開拓新的就業(yè)崗位、創(chuàng)新就業(yè)工作模式。
2.負(fù)責(zé)畢業(yè)生困難群體的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和幫扶工作。
3.負(fù)責(zé)校園雙選會、畢業(yè)生就業(yè)洽談會的組織協(xié)調(diào)運(yùn)行,做好招聘單位資質(zhì)審查與接待,完成畢業(yè)生年度就業(yè)質(zhì)量報告的編制工作。 
4.負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),做好就業(yè)政策宣傳和就業(yè)信息的收集、審核、發(fā)布工作。
5.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
17 學(xué)生處 副處長 1 1.年齡30-45歲,本科及以上學(xué)歷,黨員,教育類、管理類等相關(guān)專業(yè),5年以上學(xué)校學(xué)生管理工作經(jīng)驗;
2.具備學(xué)校學(xué)生管理的相關(guān)知識和經(jīng)驗,具有良好的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力;
3.身體健康,能住校管理;
4.具備良好的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
1.負(fù)責(zé)班主任隊伍建設(shè);
2.負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理與德育教育工作;
3.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍、資助管理工作、檔案的建立及管理工作;
4.負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育、安全教育、心理健康教育和宿舍管理,組織應(yīng)對和處置突發(fā)事件;
5.負(fù)責(zé)做好與相關(guān)處室、二級學(xué)院的溝通銜接工作;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
 
18 學(xué)生處 德育科科長 1 1.本科及以上學(xué)歷,年齡30-45歲;
2.3年以上學(xué)生管理工作經(jīng)歷(有一年以上班主任工作經(jīng)驗);
3.思政、教育學(xué)、中文、新聞傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè);
4.身心健康、精力充沛,有良好的書面和口頭表達(dá)能力,有親和力和服務(wù)意識,原則性強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;
6.具有較強(qiáng)的組織管理能力,有培養(yǎng)青年班主任的熱情和經(jīng)驗;
7.中共黨員優(yōu)先考慮。
1.全面貫徹黨的教育方針,牽頭落實《德育大綱》《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》《校園文明行為倡議書》等規(guī)章制度;
2.牽頭落實"三全育人",推動德育課程建設(shè),統(tǒng)籌各類德育美育勞動教育活動和德育大講堂建設(shè)與管理;
3.班主任隊伍的建設(shè)、管理、考核、評優(yōu)和班主任培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力大賽等工作,推進(jìn)班主任職級制;
4.負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理(含新生軍訓(xùn)、跑操、退學(xué)退費(fèi)、在校學(xué)生人數(shù)日報周報等)及違紀(jì)處分工作;
5.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納和學(xué)費(fèi)預(yù)算;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
19 學(xué)生處 德育科科員 1 1.本科及以上學(xué)歷;
2.2年以上學(xué)生管理工作經(jīng)歷;
3.思政、教育學(xué)、中文、新聞傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè);
4.身心健康、精力充沛,有良好的書面和口頭表達(dá)能力,有親和力和服務(wù)意識,原則性強(qiáng),有較強(qiáng)的執(zhí)行力;
5.中共黨員優(yōu)先考慮。
1.負(fù)責(zé)部門收發(fā)文、軟文撰寫和檔案歸檔整理;
2.負(fù)責(zé)校園不文明行為督辦工作;
3.負(fù)責(zé)班主任數(shù)據(jù)匯總考核和學(xué)年專項考核;
4.負(fù)責(zé)部門會議、會務(wù)工作;
5.學(xué)生處固定資產(chǎn)盤查和維護(hù);
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
20 學(xué)生處 班主任 10 1.中共黨員;
2.本科及以上學(xué)歷;
3.具備一定的班級管理經(jīng)驗和教育心理學(xué)知識,熟悉班主任工作職責(zé)和教育管理相關(guān)法律法規(guī);
4.有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極完成學(xué)校、處室、學(xué)院布置的各項工作;
5.有高中或中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
1.班級日常管理;
2.家校聯(lián)動工作;
3.與任課教師商討班級教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè);
4.指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部工作,做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核;
5.學(xué)生綜合素質(zhì)測評,撰寫學(xué)生學(xué)期評語和畢業(yè)鑒定,做好勤工助學(xué)、獎懲等工作;
6.學(xué)生管理部門安排的其他工作。
 
21 校團(tuán)委 科員 1 1.本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、傳媒、管理類、藝術(shù)類等相關(guān)專業(yè),年齡25-30周歲;
2.黨員優(yōu)先,學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)管理干部經(jīng)歷者優(yōu)先;
3.具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、活動策劃能力、抗壓力;
4.有相對充裕的時間。
1.負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)外各類綜合素養(yǎng)類比賽;
2.負(fù)責(zé)文明崗的統(tǒng)籌與管理;
3.負(fù)責(zé)完成團(tuán)員的發(fā)展與高質(zhì)量錄入工作;
4.負(fù)責(zé)優(yōu)秀“五四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的評選工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。
 
22 護(hù)理學(xué)院 教學(xué)副院長 1 1.本科及以上學(xué)歷,副高及以上職稱,護(hù)理等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè);
2.原則上不超過45周歲,工作業(yè)績突出、影響力高者年齡可適當(dāng)放寬,具有5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;
3.具備良好的的心理素質(zhì)和身體條件;
4.政治素質(zhì)過硬,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,清正廉潔,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感;
5.熱愛教育事業(yè),熟悉中職教育規(guī)律,具有開拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神、服務(wù)意識和合作意識;
6.有醫(yī)護(hù)類高校、三甲醫(yī)院、中職管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
1.在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,分管學(xué)院教育教學(xué)、教研科研管理工作,協(xié)助組織制定、修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置。
2.負(fù)責(zé)組織專業(yè)教學(xué)的課程安排、教學(xué)任務(wù)布置、教學(xué)運(yùn)行、實習(xí)管理、雙主體教學(xué)等工作。
3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)改革與研究、教研室建設(shè)、集體備課和新教師試講;組織落實學(xué)院教研與科研計劃、項目申報與推薦。
4.負(fù)責(zé)組織落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,組織教學(xué)檢查、教學(xué)評估和聽課、查課等活動。
5.負(fù)責(zé)教師隊伍管理和青年教師培養(yǎng),組織對學(xué)院教師的教學(xué)考核。
6.負(fù)責(zé)組織教學(xué)保障工作,協(xié)助做好教材的征訂、審核、編制工作,落實教師休息室管理和外聘教師服務(wù)工作。
7.完成學(xué)校和學(xué)院交辦的其他工作。
 
23 護(hù)理學(xué)院 專業(yè)帶頭人 1 1.本科及以上學(xué)歷;
2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè),副高及以上職稱;
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷;
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力;
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議;
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練;
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升;
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施;
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案;
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評等工作;
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
24 護(hù)理學(xué)院 護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)課教師 2 1.本科及以上學(xué)歷;
2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè);
3.理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振;
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮;
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授基礎(chǔ)護(hù)理等專業(yè)相關(guān)課程;
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣;
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
25 護(hù)理學(xué)院 護(hù)理專業(yè)課教師 3 1.本科及以上學(xué)歷;
2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè);
3. 理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振;
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮;
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授內(nèi)外科護(hù)理等專業(yè)相關(guān)課程;
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣;
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
26 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 教學(xué)副院長 1 1.碩士研究生及以上學(xué)歷,副高級及以上職稱,醫(yī)藥類相關(guān)專業(yè)。
2.原則上年齡不超過45周歲,工作業(yè)績突出、影響力高者年齡可適當(dāng)放寬,具有5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
3.具備良好的的心理素質(zhì)和身體條件。
4.政治素質(zhì)過硬,具有良好的思想道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,清正廉潔,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
5.熱愛教育事業(yè),熟悉中職教育規(guī)律,具有開拓創(chuàng)新精神和組織協(xié)調(diào)能力;具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神、服務(wù)意識和合作意識。
6.有醫(yī)藥類高校、三甲醫(yī)院、中職管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
1.在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,分管學(xué)院教育教學(xué)、教研科研管理工作,組織制定、修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置。
2.負(fù)責(zé)組織專業(yè)教學(xué)的課程安排、教學(xué)任務(wù)布置、教學(xué)運(yùn)行、實習(xí)管理、雙主體教學(xué)等工作。
3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)改革與研究、教研室建設(shè)、集體備課和新教師試講;組織落實學(xué)院教研與科研計劃、項目申報與推薦。
4.負(fù)責(zé)組織落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,組織教學(xué)檢查、教學(xué)評估和聽課、查課等活動。
5.負(fù)責(zé)教師隊伍管理和青年教師培養(yǎng),組織對學(xué)院教師的教學(xué)考核。
6.負(fù)責(zé)組織教學(xué)保障工作,協(xié)助做好教材的征訂、審核編制工作,落實教師休息室管理和外聘教師服務(wù)工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
27 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 中藥專業(yè)教師 2 1.本科及以上學(xué)歷。
2.中藥等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授中藥等專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
28 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)教師 5 1.本科及以上學(xué)歷。
2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。  
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授中醫(yī)康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
29 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 口腔修復(fù)專業(yè)教師 2 1.本科及以上學(xué)歷。
2.口腔修復(fù)等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授口腔修復(fù)專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
30 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像專業(yè)教師 1 1.本科及以上學(xué)歷。
2.醫(yī)學(xué)影像等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。  
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授醫(yī)學(xué)影像專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
31 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 中藥專業(yè)帶頭人 1 1.碩士及以上學(xué)歷。
2.中藥相關(guān)專業(yè),中級及以上職稱優(yōu)先。
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,找出人才培養(yǎng)方案修改意見,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施。
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評及教學(xué)能力比賽等工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
32 醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院 中醫(yī)康復(fù)專業(yè)帶頭人 1 1.碩士及以上學(xué)歷。
2.中醫(yī)康復(fù)相關(guān)專業(yè),中級及以上職稱優(yōu)先。
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,找出人才培養(yǎng)方案修改意見,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施。
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評及教學(xué)能力比賽等工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
33 建康管理學(xué)院 教學(xué)副院長 1 1.本科及以上學(xué)歷,副高及以上職稱,護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)、中藥、美容、醫(yī)學(xué)影像、美容、幼兒教育等醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)。
2.原則上不超過45周歲,工作業(yè)績突出、影響力高者年齡可適當(dāng)放寬,具有5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗。
3.具備良好的的心理素質(zhì)和身體條件。
4.政治素質(zhì)過硬,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,清正廉潔,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
5.熱愛教育事業(yè),熟悉中職教育規(guī)律,具有開拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神、服務(wù)意識和合作意識。
6.有醫(yī)護(hù)類高校、三甲醫(yī)院、中職管理工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
1.在學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,分管學(xué)院教育教學(xué)、教研科研管理工作,協(xié)助組織制定、修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置。
2.負(fù)責(zé)組織專業(yè)教學(xué)的課程安排、教學(xué)任務(wù)布置、教學(xué)運(yùn)行、實習(xí)管理、雙主體教學(xué)等工作。
3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)改革與研究、教研室建設(shè)、集體備課和新教師試講。組織落實學(xué)院教研與科研計劃、項目申報與推薦。
4.負(fù)責(zé)組織落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,組織教學(xué)檢查、教學(xué)評估和聽課、查課等活動。
5.負(fù)責(zé)教師隊伍管理和青年教師培養(yǎng),組織對學(xué)院教師的教學(xué)考核。
6.負(fù)責(zé)組織教學(xué)保障工作,協(xié)助做好教材的征訂、審核、編制工作,落實教師休息室管理和外聘教師服務(wù)工作。
7.完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
 
34 建康管理學(xué)院 美容專業(yè)教師 2 1.本科及以上學(xué)歷;
2.醫(yī)學(xué)美容等相關(guān)專業(yè);
3. 理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振;
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮;
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1..教授美容等專業(yè)相關(guān)課程,制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;
2.備課,上課,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法;
3.批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予糾正和指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的不同需求和問題,進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo);
4.組織考試和評估,根據(jù)教學(xué)計劃和教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行考試和評估,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和分析;
5.積極參與教師培訓(xùn)、教師教學(xué)能力大賽、教研活動;
6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
8-15W
35 建康管理學(xué)院 護(hù)理專業(yè)教師 3 1.本科及以上學(xué)歷;
2.護(hù)理等相關(guān)專業(yè);
3. 理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振;
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮;
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授護(hù)理等專業(yè)相關(guān)課程,制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣;
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
8-15W
36 建康管理學(xué)院 康復(fù)專業(yè)教師 1 1.本科及以上學(xué)歷;
2.康復(fù)技術(shù)、保健按摩等相關(guān)專業(yè);
3. 理論基礎(chǔ)扎實,有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力;
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振;
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮;
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授康復(fù)保健等專業(yè)相關(guān)課程,制定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生水平和教育部門的要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;
2.按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生知識視野,激發(fā)學(xué)生興趣;
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作;
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文;
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
8-15W
37 建康管理學(xué)院 護(hù)理、康復(fù)專業(yè)帶頭人 1 1.碩士及以上學(xué)歷。
2.護(hù)理學(xué)或者臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè),中級及以上職稱優(yōu)先。
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,找出人才培養(yǎng)方案修改意見,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施。
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評及教學(xué)能力比賽等工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
18-30W
38 建康管理學(xué)院 美容保健專業(yè)帶頭人 1 1.碩士及以上學(xué)歷。
2.醫(yī)學(xué)美容相關(guān)專業(yè),中級及以上職稱優(yōu)先。
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,找出人才培養(yǎng)方案修改意見,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施。
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評及教學(xué)能力比賽等工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
18-30W
39 建康管理學(xué)院 幼兒教育專業(yè)帶頭人 1 1.碩士及以上學(xué)歷。
2.幼兒教育等相關(guān)專業(yè),中級及以上職稱優(yōu)先。
3.35-50周歲,5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。
4.具有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教研能力,熟悉國家相關(guān)政策和教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
5.有職業(yè)教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
1.按計劃組織教師定期進(jìn)行以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向的市場調(diào)研,向?qū)W校提出開辦新專業(yè)建議。
2.定期組織教師深入企事業(yè)單位等一線工作崗位進(jìn)行崗位知識、能力、技能調(diào)研,找出人才培養(yǎng)方案修改意見,及時調(diào)整課程設(shè)置、內(nèi)容更新,開發(fā)新項目和案例訓(xùn)練。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下編寫專業(yè)教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、單項實訓(xùn)課、綜合實訓(xùn)課關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識水平、技能水平、職業(yè)素質(zhì)在校期間得到明顯提升。
4.制定本專業(yè)教研工作計劃,并組織實施。
5.協(xié)助教務(wù)處長審閱專業(yè)教學(xué)基本要求、課程進(jìn)度計劃、教案、試卷、實訓(xùn)大綱,會同實踐教學(xué)科設(shè)計綜合實訓(xùn)方案。
6.組織本專業(yè)教師參加學(xué)校組織的公開課、評優(yōu)課、論文參評及教學(xué)能力比賽等工作。
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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