- 讀書改變生活,精品有聲讀物,免費(fèi)領(lǐng)取 領(lǐng)取
- 2023年合肥高新區(qū)管委會(huì)招聘筆試題庫下載
- 《申論考前必背手冊(cè)》完整版下載
- 全國各省市地區(qū)輔警招聘面試題庫下載
- 2023年上海公檢法院及出入境輔助崗位招聘筆試題庫下載
- 2025年中國建設(shè)銀行校園招聘匯總
- 2024年安徽省縣級(jí)紀(jì)委監(jiān)委公務(wù)員專項(xiàng)招考公告及職位表匯總
- 2024年空軍專業(yè)技能類文職人員公開招考公告
- 2024年國家綜合性消防救援隊(duì)伍面向社會(huì)招錄消防員公告
- 2024年宣城市公安局公開招聘警務(wù)輔助人員公告
- 2024年合肥市公安局公開招聘警務(wù)輔助人員公告
- 2024年國家電網(wǎng)有限公司高校畢業(yè)生招聘公告匯總
- 2024年宿州市公安機(jī)關(guān)招聘警務(wù)輔助人員公告
- 2024年安徽省公務(wù)員考試公告及職位表
- 2023年下半年合肥新站高新區(qū)中小學(xué)新任教師公開招聘公告
幼小銜接、三年級(jí)現(xiàn)象、小升初 ……關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的開學(xué)季如何應(yīng)對(duì)?
2022-09-12 11:03:59閱讀()互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于孩子們來說,幼小銜接、三年級(jí)、小升初這幾個(gè)階段分別是他們發(fā)展過程中的重要節(jié)點(diǎn),也是急劇變化期,往往需要孩子與家長做好各方面準(zhǔn)備。
這一階段的孩子和家長該如何更好地迎接開學(xué)季?開學(xué)前有哪些需要調(diào)整的?中科啟元兒童發(fā)展中心心理咨詢師李瑞楠針對(duì)新學(xué)期入學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的兒童心理進(jìn)行了分析,不同階段的孩子在發(fā)生哪些變化?家長該怎么做?
一、“幼小銜接”到底銜接什么?
孩子要升入一年級(jí)了,我們家長是又欣慰又擔(dān)心,欣慰的是孩子長大了,要邁入一個(gè)新階段了;擔(dān)心的是孩子是否能順利適應(yīng)小學(xué)生活呢?為此,很多家長都會(huì)幫助孩子進(jìn)行“幼小銜接”。
“幼小銜接”到底“接”什么是最重要的呢?
在帶過眾多這個(gè)年齡段孩子的個(gè)案后,從一名兒童心理咨詢師的角度來看,“幼小銜接”不僅僅是讓孩子提前預(yù)習(xí)學(xué)科知識(shí)、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,還有很重要的社會(huì)發(fā)展這部分,比如理解并遵守規(guī)則、和他人友好相處、專注做事與認(rèn)真傾聽他人等等。
在規(guī)則意識(shí)方面,與幼兒園整體寬松的環(huán)境氛圍不同,小學(xué)階段更注重集體規(guī)則與指令聽從,需要孩子梳理規(guī)則意識(shí),在集體場(chǎng)合有意識(shí)地約束自己不合理行為。
在人際交往方面,學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)友好相處,遇到問題時(shí)既可以向他人尋求幫助,也可以在他人有需要時(shí)伸出援手;在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),能有效地調(diào)控情緒,可以有方法有策略地去應(yīng)對(duì)這些問題。
在專注力方面,需要孩子可以安靜坐下來聽老師講課,可以認(rèn)真傾聽他人的分享與講述,這個(gè)過程需要運(yùn)用耳、眼、腦,多感官一起協(xié)作的過程。
二、為什么會(huì)出現(xiàn)“三年級(jí)現(xiàn)象”?
到了三年級(jí)階段,有一個(gè)在家長圈廣為流傳的說法—“三年級(jí)現(xiàn)象”,意思是有些孩子在在學(xué)前階段以及一二年級(jí)時(shí)表現(xiàn)一直很好,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)就開始出乎意料地變得很吃力,成績呈下降趨勢(shì)。這背后的原因,大致可以總結(jié)為以下三點(diǎn):
1、 學(xué)習(xí)難度增加了
不同于一二年級(jí)的總體較為淺顯的知識(shí)內(nèi)容,三年級(jí)之后的學(xué)科知識(shí),無論是寫作與閱讀,還是英語、數(shù)學(xué)等,難度有了跨越式的提高,這就對(duì)孩子提出了新的要求,不但需要孩子具備更進(jìn)一步的思維方式,還需要孩子用全新的方法來加工、綜合運(yùn)用。
2、孩子的心理發(fā)展進(jìn)入到轉(zhuǎn)折期
伴隨著認(rèn)知水平的提升,孩子在這個(gè)階段會(huì)更渴望獨(dú)立,自己事情自己做主;在情感上,也從外露、淺顯、不自覺向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展,但在學(xué)習(xí)和人際交往中,情緒調(diào)節(jié)能力還比較有限,遇到的各種困擾也隨之增加,可能會(huì)產(chǎn)生越來越強(qiáng)烈的不安與焦慮。
3、 不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的后果逐漸顯現(xiàn)
孩子如果在低年級(jí)時(shí),沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以及專注地聽講、寫作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那隨著三年級(jí)知識(shí)難度加深,對(duì)孩子專注力與自控力要求更高,孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的可能性也就進(jìn)一步增大。
針對(duì)孩子在三年級(jí)可能面臨的壓力與挑戰(zhàn),我們家長該注意哪些呢?
■培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力
在孩子低年級(jí)時(shí),很多家長都會(huì)緊盯孩子寫作業(yè)、輔導(dǎo)功課、檢查學(xué)習(xí)成果等,那隨著孩子升入中高年級(jí),課業(yè)難度不斷上升,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)不斷加重,家長對(duì)孩子的幫助會(huì)逐漸變得有限。
另外,我們繼續(xù)推行事無巨細(xì)的監(jiān)管,孩子也容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理、失去了動(dòng)力。所以我們家長需要有意識(shí)地慢慢松手一些,克制自己在孩子學(xué)習(xí)上干預(yù)過多的沖動(dòng),激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
■關(guān)注孩子“自我管理”能力培養(yǎng)
對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說,“自我管理”能力可以分為專注力、自控力、時(shí)間管理、情緒管理、挫折管理、目標(biāo)管理等各個(gè)方面,是保障孩子學(xué)習(xí)和生活順利進(jìn)行的一種不可或缺的能力,所以我們家長針對(duì)孩子在上述能力層面出現(xiàn)的困難部分,要盡早重視,有針對(duì)性地給予引導(dǎo),如果效果不佳,可以借助專業(yè)力量。
三、“小升初關(guān)鍵期”:家長可以做些什么?
孩子進(jìn)入了初中,這是一個(gè)生理和心理急劇變化的關(guān)鍵時(shí)期:他們從依附變成獨(dú)立反叛,從溫順平和變成倔強(qiáng)好勝,從依賴父母變成青睞同伴,從幼稚開始走向成熟……與小學(xué)生相比, 他們身體形態(tài)開始發(fā)生顯著變化,身體機(jī)能逐步健全,心理也相應(yīng)地產(chǎn)生變化,開始了從兒童期向少年期過渡的階段。
在這個(gè)階段,我們家長可以從以下方面來入手:
■善于傾聽、少點(diǎn)說教
孩子在這個(gè)階段,自我意識(shí)發(fā)展迅猛,有了一定的評(píng)價(jià)能力,他們的獨(dú)立性和自尊心增強(qiáng),認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人,希望獨(dú)立自主,擺脫成人對(duì)他們的“束縛”。
而我們父母這時(shí)候就需要從一個(gè)“指導(dǎo)者”邁向“傾聽者”的角色,當(dāng)孩子去講述TA身邊發(fā)生的事情,或者表達(dá)自己的想法時(shí),我們需要耐心傾聽,忍住所有批評(píng)或者評(píng)判的沖動(dòng),了解孩子的內(nèi)心世界與真實(shí)想法,這樣會(huì)讓孩子感受到被理解與尊重,有助于保持親子溝通的“渠道”通暢,為親子關(guān)系助力。
■放手與搭手相結(jié)合
孩子從兒童期邁向少年期,這個(gè)過程是逐漸的、持續(xù)的、漸進(jìn)的,但不是勻速的。對(duì)于初一的孩子來說,他們剛剛跨入少年期,理性思維的發(fā)展還很有限,他們?cè)谏眢w發(fā)育、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、心理品質(zhì)方面,可能依然保留著小學(xué)生的許多特點(diǎn),例如看問題仍處在直觀和感性階段,需要被啟發(fā)才能進(jìn)行主動(dòng)的思考等。他們心智尚未完全成熟,缺乏克服困難的勇氣和毅力,在生活、學(xué)習(xí)上對(duì)家庭和學(xué)校仍具有一定的依賴心理。
有些孩子平時(shí)經(jīng)常對(duì)父母說:“你不用管我了”,但在學(xué)習(xí)和生活中一碰到具體的困難,還是很自然地希望得到老師和家長的幫助。為此,我們要在孩子有需要的時(shí)候,適時(shí)為孩子搭一把手,提供支持與幫助,在孩子想要獨(dú)立自主完成一些事情時(shí),可以適時(shí)放手,給予孩子機(jī)會(huì)與空間。
掃一掃,手機(jī)繼續(xù)看
部分?jǐn)?shù)據(jù)為彩果考試網(wǎng)(diethotels.com)收集整理,轉(zhuǎn)載或復(fù)制請(qǐng)注明出處!-彩果考試網(wǎng)-