2022年湖南師范大學(xué)管理和教輔人員公開招聘公告

湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,教育部與湖南省重點(diǎn)共建“雙一流”建設(shè)高校,主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)綠化“400佳”單位之一。學(xué)校設(shè)有24個(gè)學(xué)院,擁有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)入選國(guó)家“世界一流”建設(shè)學(xué)科,教育學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生物學(xué)5個(gè)學(xué)科入選湖南省“國(guó)內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科”,擁有21個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別、34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和24種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,以及20個(gè)博士后科研流動(dòng)站。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第652號(hào))和《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》(湘人社發(fā)〔2019〕1號(hào))要求,結(jié)合學(xué)校工作需要,面向社會(huì)公開招聘管理和教輔人員。現(xiàn)將具體招聘方案公告如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

在湖南省人力資源和社會(huì)保障廳指導(dǎo)監(jiān)督下,學(xué)校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)學(xué)校人事處,具體負(fù)責(zé)招聘工作的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)等事宜。學(xué)校紀(jì)檢部門全程參與監(jiān)督。

二、招聘原則

(一)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn);

(二)堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則;

(三)堅(jiān)持工作需要、人崗相適,注重專業(yè)能力和綜合素質(zhì)相結(jié)合。

三、招聘條件

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

(三)具有良好的品行和職業(yè)道德;

(四)具有崗位所需的專業(yè)條件,崗位所要求的專業(yè)以教育部學(xué)科專業(yè)目錄為準(zhǔn);

(五)適應(yīng)崗位要求的身體條件;

(六)崗位所需要的其他條件。

有下列情形之一的人員,不得參加報(bào)名:

1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;

2.尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受組織調(diào)查的人員;

3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;

4.在各級(jí)各類事業(yè)單位公開招聘中因違反《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》被記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù),且記錄期限未滿的人員;

5.法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。

四、招聘崗位、計(jì)劃及要求

此次招聘崗位28個(gè);招聘計(jì)劃39名,其中管理崗位9名,專業(yè)技術(shù)崗位30名(詳見附件1)。

五、招聘程序

(一)發(fā)布信息

招聘信息通過(guò)湖南省人力資源和社會(huì)保障廳(http://rst.hunan.gov.cn/)、湖南師范大學(xué)網(wǎng)站(http://www.hunnu.edu.cn)等面向社會(huì)公開發(fā)布。

(二)報(bào)名

1.報(bào)名時(shí)間

2022年4月8日至2022年4月18日。

2.報(bào)名方式及要求

采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式,每人限報(bào)一個(gè)崗位,多報(bào)則取消應(yīng)聘資格。請(qǐng)應(yīng)聘者登陸湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站人才招聘系統(tǒng),進(jìn)入“管理教輔人員招聘”模塊注冊(cè)賬號(hào),填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名表》(附件2),并上傳本人有效身份證件、各階段學(xué)歷學(xué)位證書(或?qū)W信網(wǎng)教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表)和崗位要求的其他相關(guān)材料等。2022年應(yīng)屆畢業(yè)生須提供學(xué)信網(wǎng)下載的學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告和畢業(yè)生就業(yè)推薦表(需蓋學(xué)校公章)?，F(xiàn)有工作單位的應(yīng)聘人員須由所在單位或主管部門出具同意報(bào)考證明并加蓋單位公章(入圍面試后提供)。應(yīng)聘者應(yīng)對(duì)自己所填報(bào)資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。凡弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),則取消其應(yīng)聘資格。

3.相關(guān)要求

應(yīng)聘人員的學(xué)歷學(xué)位必須為國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位。出國(guó)留學(xué)人員學(xué)歷應(yīng)通過(guò)教育部相關(guān)部門的學(xué)歷認(rèn)證。以上學(xué)歷學(xué)位證書(學(xué)歷認(rèn)證)必須于2022年7月31日前取得。未在規(guī)定期限內(nèi)取得,取消應(yīng)聘資格。

招聘崗位明確要求有工作經(jīng)歷的,應(yīng)聘人員必須提供工作經(jīng)歷證明(加蓋工作單位公章)。在全日制學(xué)校就讀期間參加社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、兼職等不能視為工作經(jīng)歷。工作經(jīng)歷年限按足年足月累計(jì)計(jì)算,以2022年3月31日為截止日期。

招聘崗位明確要求政治面貌為中共黨員的,應(yīng)聘人員必須提供中共黨員證明(出具時(shí)間在近3個(gè)月內(nèi)并加蓋所屬單位黨組織公章)。

本次招聘所設(shè)專業(yè)不區(qū)分專業(yè)碩士、博士和學(xué)術(shù)碩士、博士,但須同時(shí)取得學(xué)歷學(xué)位證書。

(三)資格審查

學(xué)校根據(jù)崗位招聘條件對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查,且資格審查貫穿招聘工作全過(guò)程。任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合崗位報(bào)名條件或提供的材料弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),則取消其考試或聘用資格。通過(guò)資格審查人員名單在湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站公布。

(四)考試

1.開考比例

崗位報(bào)名人數(shù)與招聘計(jì)劃人數(shù)的比例原則上不低于3:1。對(duì)少數(shù)專業(yè)特殊確實(shí)難以形成競(jìng)爭(zhēng)的崗位,經(jīng)報(bào)請(qǐng)省人力資源和社會(huì)保障廳同意后,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例、核減或取消崗位招聘計(jì)劃。

2.考試方式

①應(yīng)聘管理崗位(JF01-JF09):采取筆試、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的50%,面試占綜合成績(jī)的50%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為公共基礎(chǔ)知識(shí)、材料閱讀分析、文字表達(dá)和寫作等,主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度、文字寫作能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,總分100分。

面試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍面試人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍面試比例的,則全部入圍)。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測(cè)評(píng)面試人員的語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

②應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)(學(xué)生輔導(dǎo)員)崗位(JF10-JF11):采取筆試、面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的50%,面試占綜合成績(jī)的50%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為心理學(xué)、教育學(xué)、輔導(dǎo)員職業(yè)能力相關(guān)知識(shí)以及文字表達(dá)和寫作等,主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員學(xué)生工作崗位相關(guān)知識(shí)的掌握程度,文字寫作能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,總分100分。

面試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍面試人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍面試比例的,則全部入圍)。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測(cè)評(píng)面試人員的語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

③應(yīng)聘其他專業(yè)技術(shù)崗位(JF12-JF25):采取筆試、專業(yè)知識(shí)測(cè)試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的35%,專業(yè)知識(shí)測(cè)試占綜合成績(jī)的30%,面試占綜合成績(jī)的35%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為公共基礎(chǔ)知識(shí)、材料閱讀分析、文字表達(dá)和寫作等,主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度、文字寫作能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,總分100分。

專業(yè)知識(shí)測(cè)試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍專業(yè)知識(shí)測(cè)試人員。(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍專業(yè)知識(shí)測(cè)試比例的,則全部入圍)。專業(yè)知識(shí)測(cè)試主要為實(shí)驗(yàn)技術(shù)操作或?qū)I(yè)知識(shí)考試,總分100分。

面試:進(jìn)入專業(yè)知識(shí)測(cè)試的人員全部進(jìn)入面試。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測(cè)評(píng)面試人員的語(yǔ)言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

④應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)(小學(xué)教師)崗位(JF26-JF27):語(yǔ)文教師采取筆試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的40%,教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核占綜合成績(jī)的60%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)備課和學(xué)科專業(yè)知識(shí),總分100分。

教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者的課堂教學(xué)能力和考核教學(xué)素質(zhì)(含口頭表達(dá)、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫、才藝展示、課件制作等),總分100分。

信息技術(shù)教師采取筆試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的40%,教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核占綜合成績(jī)的60%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為學(xué)科專業(yè)知識(shí),總分100分。

教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者的課堂教學(xué)能力和考核實(shí)際操作能力,總分100分。

⑤應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)(幼兒教師)崗位(JF28):采取筆試、教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制折算成綜合成績(jī),其中筆試占綜合成績(jī)的40%,教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核占綜合成績(jī)的60%)。

筆試:通過(guò)資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為幼兒教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),總分100分。

教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:5的比例確定入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分?jǐn)?shù)并列者一并入圍,報(bào)名人數(shù)達(dá)到開考比例,未達(dá)到入圍教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)考核主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者的教學(xué)活動(dòng)組織能力和考核教學(xué)素質(zhì)(含講故事、即興彈奏幼兒歌曲、唱歌、臨摹簡(jiǎn)筆畫、才藝展示等),總分100分。

凡經(jīng)批準(zhǔn)降低開考比例,或?qū)嶋H參考人數(shù)未達(dá)到開考比例的,設(shè)置合格分?jǐn)?shù)線60分(含60分)。未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的,不再進(jìn)入公開招聘下一環(huán)節(jié)。

3.綜合成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線。所有崗位設(shè)置綜合成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線70分(含70分),如應(yīng)聘同一崗位所有人員都達(dá)不到合格分?jǐn)?shù)線,則取消該崗位招聘計(jì)劃。

應(yīng)聘人員參加各環(huán)節(jié)考試須攜帶身份證原件和準(zhǔn)考證。考試時(shí)間、地點(diǎn)及各環(huán)節(jié)考試成績(jī)?cè)诤蠋煼洞髮W(xué)人事處網(wǎng)站公布,請(qǐng)應(yīng)聘者關(guān)注。

(五)體檢與考察

根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績(jī)(綜合成績(jī)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,綜合成績(jī)相同的以筆試成績(jī)排名為準(zhǔn))排名先后,按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢和考察人員。體檢參照公務(wù)員錄用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

體檢合格者進(jìn)入考察環(huán)節(jié)。主要考察應(yīng)聘人員遵紀(jì)守法、思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等情況,并對(duì)其資格條件進(jìn)行復(fù)查。

有體檢或考察不合格者或放棄資格者,根據(jù)實(shí)際情況按應(yīng)聘同一崗位綜合成績(jī)排名依次等額遞補(bǔ)1次。

六、公示

根據(jù)綜合成績(jī)、體檢和考察結(jié)果,經(jīng)學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘用人員。擬聘用人員名單在湖南師范大學(xué)人事處網(wǎng)站公示7個(gè)工作日。

七、聘用及待遇

經(jīng)公示無(wú)異議的,辦理聘用手續(xù),簽訂聘用合同,實(shí)行試用期(包括在聘用合同期內(nèi))。試用期滿,經(jīng)考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。被聘用人員享受國(guó)家規(guī)定的工資、保險(xiǎn)、福利及校內(nèi)績(jī)效工資等待遇。

咨詢電話:0731-88872231(學(xué)校人事處)

舉報(bào)電話:0731-88872206(學(xué)校監(jiān)察處)

附件:1.湖南師范大學(xué)2022年管理和教輔人員公開招聘崗位、計(jì)劃及要求一覽表

2.湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名表

3.教育部學(xué)科專業(yè)目錄匯總

湖南師范大學(xué)

2022年3月29日

附件1:湖南師范大學(xué)2022年管理和教輔人員公開招聘崗位、計(jì)劃及要求一覽表.xls

附件2：湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報(bào)名表.doc

附件3:教育部學(xué)科專業(yè)目錄匯總.rar